Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

Objetivo (PDA): Respeta y pone en práctica medidas de seguridad al manipular objetos, herramientas y materiales en diferentes lugares.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la precisión y coordinación en los movimientos

• Presentar el tema a los alumnos de manera lúdica y motivadora.


• Realizar una actividad donde los alumnos practiquen movimientos precisos y coordinados utilizando objetos y materiales (por ejemplo, encestar una pelota en un aro).


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la precisión y la coordinación en diferentes situaciones de la vida diaria.


• Identificar medidas de seguridad al manipular objetos, herramientas y materiales.

Sesión 2:
Tema: Desarrollo de habilidades motrices básicas en situaciones de juego

• Realizar juegos y actividades que requieran precisión y coordinación motriz, utilizando diferentes materiales y herramientas.


• Fomentar el trabajo colaborativo y el respeto de las medidas de seguridad al manipular los objetos y materiales.


• Reflexionar en grupo sobre las habilidades y dificultades encontradas durante las actividades.

Sesión 3:
Tema: Espacios seguros para el desarrollo de habilidades motrices

• Realizar una visita a diferentes espacios de la escuela (patio, aulas, biblioteca, etc.) y analizar la seguridad de los mismos para el desarrollo de habilidades motrices.


• Identificar posibles mejoras en los espacios y plantear propuestas para garantizar la seguridad al utiliz