Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Saludo y presentación de la clase.


• Explicación del tema: Elaboración e intercambio de reseñas de diversos textos y/o audiovisuales.


• Presentación del objetivo: Usar expresiones como creo que, en mi opinión, pienso que, de acuerdo con, desde mi punto de vista, considero que, para organizar y compartir su opinión.


• Planteamiento del problema: Las historias que nos unen.

Sesión 2: Exploración de textos y audiovisuales (45 minutos)

• Presentación de una selección de textos y audiovisuales relacionados con el tema.


• Lectura y visualización de los materiales por parte de los alumnos.


• Análisis y discusión en grupo de los diferentes aspectos de los materiales.


• Reflexión sobre la importancia de compartir opiniones y puntos de vista.

Sesión 3: Elaboración de reseñas (45 minutos)

• Explicación de qué es una reseña y su importancia como herramienta para compartir opiniones.


• Realización de ejercicios prácticos para aprender a identificar las características de una buena reseña.


• Actividad individual: Elaboración de reseñas sobre los textos y audiovisuales explorados en la sesión anterior.

Sesión 4: Intercambio de reseñas (45 minutos)

• Organización de un espacio de intercambio de reseñas entre los alumnos.


• Presentación de las reseñas elaboradas por cada estudiante.


• Comentarios y preguntas sobre las reseñas por parte de los demás alumnos.


• Retroalimentación constructiva sobre las reseñas presentadas.

Sesión 5: Reflexión final y cierre (45 minutos)

• Reflexión en grupo sobre lo aprendido durante el proyecto.


• Puesta en común de las experiencias y aprendizajes obtenidos.


• Cierre de la actividad y despedida.

Instrumento