Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

MAGO DE HOY DOS
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga acerca de restos fósiles humanos encontrados en los que hoy es el territorio de nuestro país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 1º


Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir


Objetivo PDA: Investigar acerca de restos fósiles humanos encontrados en los que hoy es el territorio de nuestro país.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: Incorporar el problema del cuidado y distribución eficiente del agua en el desarrollo de la planeación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Los albores de la humanidad y la importancia de investigar los restos fósiles encontrados en nuestro país.

  • Generar una lluvia de ideas sobre lo que saben los alumnos acerca de los restos fósiles y su importancia para conocer nuestra historia.

  • Plantear el problema relacionado con el cuidado y distribución eficiente del agua: ¿Cómo podemos planear un proyecto para promover el uso responsable del agua en nuestra comunidad?


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los restos fósiles encontrados en nuestro país.

  • Proporcionar recursos como libros, internet y material audiovisual para que los alumnos realicen su investigación.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos para recopilar información relevante sobre los restos fósiles.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación realizada por cada grupo.

  • Destacar la importancia de los restos fósiles para comprender nuestra historia y conocer cómo vivían los antiguos habitantes de nuestro país.

  • Relacionar el problema planteado sobre el cuidado y d