La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Objetivo (PDA): Dialoga y analiza posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de situaciones cotidianas (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.


• Planteamiento de un problema real relacionado con la toma de decisiones conservando valores y respetando la dignidad de todas las personas.


• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación y análisis del problema por parte de los grupos.


• Planteamiento de preguntas relacionadas con el problema y las posibles consecuencias de las acciones.


• Puesta en común de las preguntas y reflexión grupal sobre la importancia de tomar decisiones responsables.

Evaluación formativa:

• Observación del grado de participación e interés de los alumnos durante la investigación y análisis del problema.


• Registro de las preguntas planteadas y participación en la reflexión grupal.

Sesión 2: Análisis de las posibles consecuencias de las acciones (45 minutos)

• Repaso del problema planteado en la sesión anterior y de las preguntas generadas.


• Discusión en grupos sobre las posibles consecuencias de las acciones relacionadas con el problema.


• Presentación de las conclusiones obtenidas por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de considerar las consecuencias de las