La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase - La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Asignatura: Inglés
Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Vocabulario de frutas, verduras y otros alimentos para expresar si son saludables o poder comprar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable e Interculturalidad crítica.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de la lección anterior.


• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de personas hablando distintos idiomas y preguntar a los alumnos cuántos idiomas creen que se hablan en el mundo.

Desarrollo:

• Explicación de las características de las lenguas reconocidas en México y el mundo.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre idiomas que los alumnos conocen.


• Actividad 2: Repasar el alfabeto en inglés y su pronunciación.


• Actividad 3: Trabajar con números en inglés y sus usos en diferentes contextos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo nos enriquece como sociedad.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar y traer información sobre una lengua reconocida en México o en el mundo.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea y compartir la información recopilada sobre las lenguas reconocidas.


• Actividad d