Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades y habilidades motrices

Tema: La basura en la escuela

Objetivo (PDA): Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable e igualdad de género

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema: La basura en la escuela


• Diálogo sobre la importancia de mantener limpio el entorno escolar


• Actividad de sensibilización: Juego de relevos en equipos mixtos para recoger la basura en un área determinada de la escuela


• Reflexión final sobre la importancia de mantener limpio el entorno y cómo podemos contribuir

Sesión 2: Identificación y clasificación de la basura (45 minutos)

• Revisión de los diferentes tipos de basura y su clasificación (orgánica, inorgánica, reciclable, no reciclable)


• Actividad práctica: Los alumnos, divididos en equipos mixtos, deberán identificar y clasificar diferentes objetos como basura en contenedores correspondientes


• Reflexión sobre la importancia de clasificar la basura y la diferencia que podemos hacer

Sesión 3: Reciclaje creativo (45 minutos)

• Introducción al concepto de reciclaje y su importancia


• Actividad práctica: Los alumnos, en parejas mixtas, deberán crear objetos útiles utilizando materiales reciclados


• Reflexión final sobre el impacto positivo del reciclaje y la importancia de reutilizar los materiales

Sesión 4: Juegos y actividades con basura reciclada (45 minutos)

• Presentación de diferentes juegos y actividades que se puedan realizar utilizando materiales reciclados


• Los alumnos, en grupos mixtos, deberán elegir un juego y adap