Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo PDA: Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase


• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y sus características


• Introducción del concepto de comunidad y su relación con los materiales y procesos tecnológicos

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicación de los diferentes tipos de materiales y sus características (naturales, sintéticos, biodegradables, etc.)


• Actividad práctica: los alumnos trabajarán en grupos para investigar sobre un material específico y crear una presentación breve sobre su origen, transformación y características tecnológicas


• Presentación de los trabajos por parte de cada grupo y discusión en clase

Sesión 2:

• Introducción de los procesos técnicos utilizados para transformar los materiales (extracción, fabricación, reciclaje, etc.)


• Actividad práctica: los estudiantes realizarán una visita a una fábrica local para observar los procesos técnicos utilizados y su impacto en la comunidad


• Elaboración de un informe grupal sobre la visita y una reflexión individual sobre la importancia de utilizar materiales de manera eficiente y sustentable

Sesión 3:

• Análisis de la relación entre comunidad y materiales/procesos técnicos, discutiendo la importancia de utilizar recursos locales y respetar las tradiciones