Estructura, propiedades y características de la materia
Ma. del Rayo HerDel
Ubicación curricular
Contenido Estructura, propiedades y características de la materia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Física - Estructura, propiedades y características de la materia
Tema: Estructura, propiedades y características de la materia
Objetivo PDA: Indaga sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema del bajo rendimiento escolar por malos hábitos (alimenticios, salud, estudio)
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Bienvenida a los alumnos y presentación del tema a trabajar: Estructura, propiedades y características de la materia.
- Presentación del problema: Bajo rendimiento escolar por malos hábitos.
- Reflexión y discusión en grupo sobre la relación entre los malos hábitos y el rendimiento escolar.
Desarrollo:
- Introducción a los conceptos básicos de la estructura de la materia y sus propiedades.
- Realización de una actividad práctica: Los alumnos deberán traer diferentes materiales de construcción, vestimenta y artefactos de uso común y analizar sus propiedades y características.
- Discusión en grupo sobre las observaciones realizadas y las posibles aplicaciones de los materiales.
Cierre:
- Reflexión final sobre la importancia de conocer las propiedades y características de los materiales en nuestra vida cotidiana.
- Tarea para la próxima sesión: Investigar sobre los materiales utilizados en la construcción de edificios y sus propiedades específicas.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.
- Presentación de l