Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Ulises Cardenas- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Grado: 4º de primaria
Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y motivación (10 minutos)
- Presentar a los alumnos una breve introducción sobre el sistema digestivo y su importancia en el funcionamiento del cuerpo humano.
- Realizar preguntas a los alumnos sobre lo que ya saben acerca del tema y anotar sus respuestas en el pizarrón.
- Mostrar imágenes o videos que ilustren el sistema digestivo y sus principales órganos.
Sesión 2: Investigación y exploración del sistema digestivo (20 minutos)
- Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y proporcionarles materiales como libros, tabletas o computadoras con acceso a internet para que realicen una investigación sobre el sistema digestivo.
- Cada grupo deberá investigar sobre un órgano específico del sistema digestivo y su función.
- Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo, resaltando la importancia de compartir la información obtenida.
Sesión 3: Exposición de los resultados de investigación (10 minutos)
- Cada grupo presenta su información obtenida y la comparte con el resto del grupo.
- Durante las exposiciones, fomentar la participación activa de los alumnos h