Introducción al proyecto comunitario y exposición del problema a atender.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 2º: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Objetivo (PDA): El alumno debe registrar información sobre un tema, a partir de la indagación en familia y el resto de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: El grupo tiene una marcada diferencia entre el avance de cada alumno.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y exposición del problema a atender.
Actividades:

1. Presentación del proyecto comunitario y explicación de su importancia.


2. Exposición del problema de la diferencia en el avance de cada alumno.


3. Diálogo en grupo sobre las posibles causas y soluciones.

Sesión 2:
Tema: Indagación en la familia y la comunidad.
Actividades:

1. Explicación de la importancia de la indagación en la familia y la comunidad para obtener información sobre un tema.


2. Actividad de investigación en grupo: cada alumno entrevistará a un miembro de su familia o a alguien en la comunidad para recopilar información sobre un tema de interés.


3. Registro de la información obtenida en un formato acordado previamente.

Sesión 3:
Tema: Registro y resumen de la información consultada.
Actividades:

1. Revisión y análisis de la información recopilada por cada alumno.


2. Enseñanza de estrategias de registro y resumen de la información consultada.


3. Práctica individual de registro y resumen de la información obtenida.

Sesión 4:
Tema: E