Introducción al tema y sensibilización
María Morales
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucra a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización
Duración: 45 minutos
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado de la naturaleza y promover actitudes positivas hacia su conservación.
Desarrollo de la sesión:
- Saludo y motivación inicial: comienza la clase saludando a los alumnos y preguntándoles si conocen la naturaleza y qué les gusta de ella. Escucha sus respuestas y felicítalos por su interés.
- Presentación del problema: explica a los alumnos que tienen un problema en el jardín de la escuela, ya que algunas plantas están secas y los animales que solían visitarlo han desaparecido. Pregunta a los alumnos si saben por qué está sucediendo esto y si les preocupa.
- Actividad de sensibilización y reflexión: muestra a los alumnos imágenes de la naturaleza y promueve una conversación sobre la importancia de cuidarla. Pregunta cómo se sienten al ver las imágenes y por qué creen que es importante protegerla.
- Registro de ideas y reflexiones: invita a los alumnos a dibujar o escribir en su cuaderno sus reflexiones y sentimientos sobre la naturaleza y cómo se comprometen a cuidarla.
- Cierre de la sesión: resalta la importancia de trabajar juntos para cuidar la naturaleza y motiva a los alumnos a involucrar a sus familias en este propósito.
Sesión 2: Explorando la naturaleza
Duración: 45 minutos
Objetivo: Observar y explorar los elementos de la naturaleza para tomar conciencia de su importancia.
Desarrollo de la sesión:
- Recapitulación: recuerda a los alumnos lo discutido en la sesión anterior sobre el cuidado de la naturaleza y la importancia de involucrar a las personas de su familia y escuela.
- Salida al jardín o patio de la escuela: