Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar preguntas generadoras para captar el interés de los alumnos y conectar el tema con sus vidas:
  
  
  • ¿Alguna vez te has preguntado cómo funciona tu cuerpo para hacer todas las actividades que realizas?
  
  
  • ¿Sabes qué son los sistemas nervioso y endocrino y cómo se relacionan entre sí?
  
  
  • ¿Qué crees que son las hormonas y cuál es su función en nuestro cuerpo?
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de información básica sobre los sistemas nervioso y endocrino a través de una breve exposición teórica. Utilizar imágenes y ejemplos para facilitar la comprensión.


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una pregunta de investigación relacionada con el tema. Algunas posibles preguntas podrían ser:
  
  
  • ¿Cómo se produce la comunicación entre las células del sistema nervioso?
  
  
  • ¿Cuál es la función de las hormonas en nuestro cuerpo?
  
  
  • ¿Cuáles son las diferencias entre el sistema nervioso central y el periférico?
  
  
  • ¿Cómo influyen las hormonas en la reproducción y la maduración sexual?
  
  
  
  


• Los grupos deberán investigar en libros de texto, páginas web confiables u otras fuentes de informa