Introducción al tema y exploración de conocimientos previos

Marcos Romano
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Nombre de la clase: Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y actividad física.


Grado: 2º Primaria


Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: Los alumnos no reconocen los beneficios de una buena alimentación y el funcionamiento del cuerpo.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)



  • Presentación del tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y actividad física.

  • Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos mencionarán qué piensan sobre una alimentación saludable y la importancia del agua y la actividad física.

  • Registro de las respuestas en el pizarrón o en una hoja grande.

  • Diálogo grupal para discutir y aclarar conceptos erróneos.


Sesión 2: Investigación sobre alimentos saludables (45 minutos)



  • Los alumnos se dividirán en pequeños grupos y se les entregará una lista de alimentos para investigar.

  • Cada grupo investigará en internet, libros o fuentes confiables sobre los beneficios y características de los alimentos asignados.

  • Recopilación de la información y presentación al resto de la clase.

  • Reflexión grupal sobre los diferentes alimentos y sus beneficios para el cuerpo.


Sesión 3: Importancia del agua potable (45 minutos)



  • Introducción al tema: ¿Por qué es importante el agua para nuestro cuerpo?

  • Actividad de experimento: Los alumnos realizarán una actividad práctica para observar cómo el cuerpo reacciona