Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 2º - Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Fase 1: Inicio
Tiempo estimado: 10 minutos

1. Presentación del tema (5 minutos)

• Introducir el tema de la desigualdad socioeconómica y su impacto en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Plantear preguntas generadoras como: ¿Qué entendemos por desigualdad socioeconómica? ¿Cuáles son algunas de sus consecuencias? ¿Por qué es importante abordar este tema en nuestra sociedad?

2. Diagnóstico del problema (5 minutos)

• Indicar a los alumnos que se enfrentarán a un problema relacionado con la búsqueda y selección de información en la red.


• Preguntar a los alumnos si se sienten seguros y competentes al utilizar internet como fuente de información.


• Registrar las respuestas de los alumnos y resaltar la importancia de desarrollar habilidades para buscar y seleccionar información confiable en la red.

Fase 2: Desarrollo
Tiempo estimado: 30 minutos por sesión (4 sesiones)

Sesión 1: Consecuencias de la desigualdad socioeconómica

• Presentación de conceptos clave relacionados con la desigualdad socioeconómica y su impacto en la calidad de vida.


• Actividad individual: Los alumnos investigarán ejemplos específicos de las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Puesta en común y discusión en grupos pequeños sobre los eje