Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Maribel Rivera
Ubicación curricular
Contenido Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa cartográficamente las características del territorio de su comunidad, como espacio de vida.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.


Objetivo (PDA): Representar cartográficamente las características del territorio de su comunidad, como espacio de vida.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Integración Interdisciplinaria: Aportes culturales de mi comunidad


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:
Título: Conociendo nuestra comunidad
Objetivo: Identificar las características del territorio de la comunidad y su importancia como espacio de vida.


Actividades:



  1. Presentación del tema y discusión en grupo sobre la importancia de conocer y valorar los ecosistemas en nuestra comunidad.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre las características geográficas, climáticas y naturales de la comunidad.

  3. Realización de una salida de campo para observar y recopilar información sobre el territorio de la comunidad.


Sesión 2:
Título: Elaborando el mapa de nuestra comunidad
Objetivo: Representar cartográficamente las características del territorio de la comunidad.


Actividades:



  1. Organización de la información recopilada en la sesión anterior.

  2. Presentación de conceptos básicos de cartografía.

  3. Elaboración de un mapa de la comunidad, incluyendo elementos geográficos, naturales y culturales.

  4. Presentación y socialización de los mapas elaborados por los estudiantes.


Sesión 3:
Título: Interacciones de la comunidad con los ecosistemas
Objetivo: Comprender las interacciones de la comunidad con los ecosistemas y reflexionar sobre la importancia de su preservación responsable