Higiene para una vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Higiene para una vida saludable

Tema: Higiene para una vida saludable
Grado: 3º de Primaria
Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de distintos hábitos y costumbres de higiene que se realizan en la vida cotidiana en su comunidad, para mejorar prácticas de higiene con sus compañeras y compañeros de clase.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema de la presencia de infecciones respiratorias en temporada invernal.

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema de la higiene y su importancia en la prevención de enfermedades respiratorias

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la sesión.
   
   
   • Actividad de motivación: Mostrar imágenes de distintas situaciones de higiene y preguntar a los alumnos si consideran que están correctamente realizadas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del tema de la higiene y su importancia en la prevención de enfermedades respiratorias.
   
   
   • Explicación de distintos hábitos y costumbres de higiene que se realizan en la vida cotidiana en su comunidad.
   
   
   • Dinámica de reflexión: Los alumnos discutirán en grupos pequeños sobre los hábitos de higiene que consideran más importantes y cómo pueden influir en la prevención de enfermedades respiratorias.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Puesta en común de las reflexiones de los grupos.
   
   
   • Compromiso grupal: Los alumnos se comprometerán a mejorar prácticas de higiene con sus compañeros y compañeras de clase.
   
   
   • Tarea: Los alumnos realizarán un cartel con consejos de higiene para prevenir enfermedades respiratorias en temporada invernal.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante