Medición del tiempo

Plan de clase

Tema: Medición del tiempo

Grado: 2º de Primaria

Objetivo: Describe y registra cronológicamente en tablas, pictogramas o calendarios, hechos y fenómenos naturales y sociales en periodos (día, semana, mes y año), utilizando los términos de su comunidad. Reconoce que el año está integrado por doce meses que ocurren cíclicamente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Medición del tiempo y su importancia en nuestro día a día.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de meses, días, semanas y años.


• Explicación y ejemplos: Introducir los conceptos de meses, días, semanas y años a través de ejemplos concretos y vinculados a la vida diaria de los alumnos.


• Actividad práctica: Pedir a los alumnos que registren en un calendario los meses, los días, las semanas y los años.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar los conceptos de meses, días, semanas y años.


• Actividad de indagación: Realizar una investigación en parejas sobre la duración de cada periodo de tiempo y cómo se relacionan entre sí.


• Presentación de resultados: Cada pareja comparte su investigación y se establece una discusión grupal.


• Actividad práctica: Realizar ejercicios de lectura y escritura de fechas en distintos formatos (dd/mm/aa, palabras, pictogramas).

Sesión 3:

• Repaso de los conceptos aprendidos: Realizar un juego de preguntas y respuestas sobre meses, días, semanas y años.


• Actividad de indagación: Observar y analizar diferentes calendarios y sus características.


• Actividad práctica: Crear calendarios personalizados utilizando los meses y días del