La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo (PDA): Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema interdisciplinar: Poca comprensión lectora.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Siglo XV.


• Motivación: Mostrar imágenes de las metrópolis más importantes de Europa y Asia en el Siglo XV y preguntar a los alumnos si conocen su historia y cómo se relacionan con el comercio y la navegación.


• Establecer el problema interdisciplinar: Poca comprensión lectora y su impacto en el aprendizaje de la historia.


• Presentación de la pregunta problematizadora: ¿Cómo el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV impactó en la geografía y la navegación?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Lectura de un texto introductorio sobre el contexto histórico del Siglo XV en Europa y Asia.


• Análisis de mapas y rutas de navegación de la época.


• Trabajo en grupos: Investigación sobre la expansión comercial en Europa y Asia en el Siglo XV y su relación con la geografía y la navegación.


• Resumen individual de la información investigada.

Sesión 2:

• Debate en grupos: Comparación de las similitudes y diferencias entre la expansión comercial en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Actividad práctica: Simulación de una ruta de navegación utilizando las rutas históricas estudiadas.


• Reflexión escrita sobre la importancia del comercio y la navegación en la conformación de las metrópolis.

Sesión 3:

• Presentación de los res