Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Indagar cómo y por qué está desapareciendo la biodiversidad, incluyendo los cambios del clima global y sus riesgos para la vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Problemas de contaminación, participación en las clases y aporte de material.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del concepto de biodiversidad y su importancia.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos de la biodiversidad presentes en el territorio de la localidad.


• Actividad: Lectura de un texto informativo sobre la desaparición de la biodiversidad y sus causas.


• Discusión en grupo: Reflexionar sobre las causas de la desaparición de la biodiversidad y los riesgos para la vida.


• Tarea: Investigar sobre las acciones sustentables que se pueden llevar a cabo para proteger la biodiversidad.

Sesión 2:

• Socialización de las investigaciones realizadas en la tarea.


• Actividad: Realizar una actividad práctica para sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la biodiversidad.


• Discusión en grupo: Reflexionar sobre las acciones sustentables y su impacto en la preservación de la biodiversidad.


• Actividad: Realizar una lista de acciones sustentables que pueden llevar a cabo en su localidad para proteger la biodiversidad.


• Tarea: Investigar sobre los cambios del clima global y sus riesgos para la vida.

Sesión 3: