Exploración de la diversidad natural en la comunidad y otros lugares
belen gutierrez
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se apoya en recursos impresos y digitales como fotografías, imágenes o videos para profundizar en sus conocimientos acerca de la diversidad de la naturaleza en su comunidad y otras regiones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y otros lugares
Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Objetivo (PDA): Se apoya en recursos impresos y digitales como fotografías, imágenes o videos para profundizar en sus conocimientos acerca de la diversidad de la naturaleza en su comunidad y otras regiones.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Establecer amor a la naturaleza.
Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema de la diversidad natural y su importancia.
- Introducción a la indagación: ¿Qué es la diversidad natural? ¿Por qué es importante conocerla?
- Actividad: Observación de fotografías de diferentes paisajes y animales. Los alumnos describirán lo que ven y compartirán sus observaciones en grupo.
- Uso de recursos digitales: Proyección de un video corto sobre la diversidad natural en diferentes regiones del mundo.
- Reflexión: ¿Cuál es la diversidad natural que existe en nuestra comunidad? ¿Cómo podemos cuidarla?
Sesión 2:
- Investigación en la comunidad: Los alumnos realizarán una salida al entorno cercano para observar y registrar la diversidad natural que existe en su comunidad (plantas, animales, paisajes, etc.).
- Actividad: Los alumnos tomarán fotografías de lo que encuentren y posteriormente realizarán un collage con ellas para mostrar la diversidad natural de su comunidad.
- Uso de recursos impresos y digitales: Los alumnos buscarán información en libros y páginas web sobre la diversidad natural e