Exploración de la diversidad natural en la comunidad y otros lugares

belen gutierrez
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se apoya en recursos impresos y digitales como fotografías, imágenes o videos para profundizar en sus conocimientos acerca de la diversidad de la naturaleza en su comunidad y otras regiones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y otros lugares


Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.


Objetivo (PDA): Se apoya en recursos impresos y digitales como fotografías, imágenes o videos para profundizar en sus conocimientos acerca de la diversidad de la naturaleza en su comunidad y otras regiones.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Establecer amor a la naturaleza.


Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema de la diversidad natural y su importancia.

  • Introducción a la indagación: ¿Qué es la diversidad natural? ¿Por qué es importante conocerla?

  • Actividad: Observación de fotografías de diferentes paisajes y animales. Los alumnos describirán lo que ven y compartirán sus observaciones en grupo.

  • Uso de recursos digitales: Proyección de un video corto sobre la diversidad natural en diferentes regiones del mundo.

  • Reflexión: ¿Cuál es la diversidad natural que existe en nuestra comunidad? ¿Cómo podemos cuidarla?


Sesión 2:



  • Investigación en la comunidad: Los alumnos realizarán una salida al entorno cercano para observar y registrar la diversidad natural que existe en su comunidad (plantas, animales, paisajes, etc.).

  • Actividad: Los alumnos tomarán fotografías de lo que encuentren y posteriormente realizarán un collage con ellas para mostrar la diversidad natural de su comunidad.

  • Uso de recursos impresos y digitales: Los alumnos buscarán información en libros y páginas web sobre la diversidad natural e