Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Plan de clase

Planeación de clase: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Tema: Entrevistas a personas de la comunidad para conocer diversos temas

PDA (Propósito de Aprendizaje): Entrevista a personas de la comunidad, o externas, con conocimiento sobre el tema y con propósitos y preguntas definidos previamente.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.

Problemática: Los alumnos presentan dificultades al reconocer la extensión de la narración, así como también los signos de puntuación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto
Objetivo: Presentar el proyecto y motivar a los alumnos para realizar entrevistas a personas de la comunidad.

Actividades:

1. Presentar el tema del proyecto y su importancia para conocer diferentes perspectivas y enriquecer el conocimiento.


2. Explicar el objetivo de las entrevistas y la importancia de definir propósitos y preguntas previamente.


3. Realizar una lluvia de ideas sobre posibles temas y personas a entrevistar.


4. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un tema y una persona de la comunidad para entrevistar.

Sesión 2: Preparación de las entrevistas
Objetivo: Definir propósitos y preguntas para las entrevistas, y realizar una investigación previa sobre el tema.

Actividades:

1. Revisar en grupo los temas y personas asignadas para las entrevistas.


2. Investigar en libros, internet u otras fuentes de información sobre el tema asignado.


3. Definir los propósitos de la entrevista y elaborar una lista de preguntas.


4. Revisar las dificultades de los alumnos en