Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Secuencia didáctica: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: A los alumnos se les dificulta seguir las normas del salón de clases.

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el tema a trabajar y la importancia de respetar las normas del salón de clases para tener un ambiente adecuado de aprendizaje.


• Actividad de sensibilización: Realizar una actividad lúdica donde los alumnos se dividan en parejas y practiquen el diálogo respetando el turno para hablar y utilizando fórmulas de cortesía.


• Reflexión en grupo: Comentar las experiencias vividas durante la actividad y destacar la importancia de respetar las normas del diálogo.

Sesión 2:

• Presentación de las normas del diálogo: Explicar y discutir con los alumnos las normas básicas del diálogo, como respetar el turno de palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, utilizar fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.


• Actividad práctica: Realizar una dinámica de grupos donde los alumnos tengan que poner en práctica las normas del diálogo al discutir un tema asignado.


• Reflexión en grupo: Comentar las dificultades encontradas al aplicar las normas y buscar soluciones para mejorar.

Sesión 3:

• Trabajo en proyectos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema relacionado con el salón de clases donde