Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de espacios deportivos en la escuela.

Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una breve introducción sobre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices en la vida diaria.


• Presentar el problema de la falta de espacios deportivos en la escuela y cómo afecta a los alumnos en el desarrollo de sus habilidades motrices.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de calentamiento físico para activar el cuerpo.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes deportes que se pueden practicar en espacios reducidos.


• Cada grupo deberá preparar una presentación corta sobre el deporte asignado, enfocándose en las capacidades, habilidades y destrezas motrices que se desarrollan al practicarlo.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar su investigación ante el grupo.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de contar con espacios deportivos adecuados para el desarrollo de las habilidades motrices.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Introducir el concepto de Aprendizaje servicio y cómo se puede aplicar en el contexto de la falta de espacios deportivos en la escuela.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de diseñar un proyecto de mejora