La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Sandra Luz Villanueva
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Busca información acerca de la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.


Objetivo: Buscar información acerca de la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Integración interdisciplinaria: Atender al problema de la falta de hábitos de higiene personal y en comunidad.


Duración: 1 sesión de 50 minutos.


Fases:


Inicio:



  1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos que trabajaremos en el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación, centrándonos en la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

  2. Planteamiento del problema: Plantear a los alumnos la falta de hábitos de higiene personal y en comunidad como un problema relacionado con el tema a tratar.

  3. Generación de preguntas: Invitar a los alumnos a formular preguntas relacionadas con el tema y el problema planteado.


Desarrollo:



  1. Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una pregunta formulada en la fase anterior.

  2. Investigación: Los grupos deberán investigar sobre la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América, así como buscar información relacionada con la falta de hábitos de higiene personal y en comunidad.

  3. Análisis y reflexión: Los grupos deberán analizar la información encontrada, identificar las causas y consecuencias de la expedición de Colón y del problema de la falta de hábitos de higiene, y reflexionar sobre las posibles soluciones.


Cierre:



  1. Presentación de resultados: Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y conclusione