Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones.
Tania Ramírez
Ubicación curricular
Contenido Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa diversas estrategias al convertir números fraccionarios a decimales y viceversa.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para el tema "Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones"
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y motivación inicial: Pregunta a los estudiantes si alguna vez se han preguntado cómo convertir una fracción a decimal y viceversa, y por qué es importante saber hacerlo.
- Presentación del objetivo de la clase: "Hoy aprenderemos a utilizar diferentes estrategias para convertir números fraccionarios a decimales y viceversa".
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan fracciones y decimales en la vida diaria.
Desarrollo:
- Presentación de conceptos clave: explicar qué es una fracción y qué es un decimal.
- Explicación teórica de cómo convertir una fracción a decimal y viceversa, utilizando ejemplos paso a paso.
- Realizar ejercicios prácticos en el pizarrón, invitando a los estudiantes a participar y resolver algunos ejercicios ellos mismos.
- Proporcionar una hoja de ejercicios para que los estudiantes practiquen la conversión de fracciones a decimales y viceversa de manera individual.
Cierre:
- Recapitulación de lo aprendido: solicitar a los estudiantes que expliquen de manera verbal cómo convertir una fracción a decimal y viceversa.
- Preguntar si tienen alguna duda o pregunta sobre el tema.
- Anunciar que en la siguiente sesión se realizará una actividad práctica para reforzar lo aprendido.
Sesión 2:
Inicio:
- Saludo y recordatorio del tema de la clase anterior.
- Realizar una actividad de recuerdo: pedir a los estudiantes que escriban en un papel una fracción y la conviertan a decimal, y viceversa. Luego, intercambiar los papeles y resolver los ejercicios de sus compañeros.
Desarrollo:
- Realizar un