Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura compartida en voz alta

Tema: Lectura compartida en voz alta
Grado: 2º de primaria
Objetivo (PDA): Relee o pide que le relean en voz alta algún fragmento o pasaje para comprender mejor el significado de lo leído.
Problemática: Comprensión Lectora

Sesión 1: Introducción a la lectura compartida en voz alta (45 minutos)

Objetivo específico: Familiarizarse con la lectura compartida en voz alta y comprender su importancia en la comprensión lectora.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y presentación del tema.
  
  
  • Realización de una dinámica de lectura en voz alta en círculo, donde cada alumno leerá en voz alta una frase o párrafo breve de un texto seleccionado previamente.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación del concepto de lectura compartida en voz alta y su importancia en la comprensión lectora.
  
  
  • Lectura en voz alta del cuento "El león y el ratón", por parte del docente.
  
  
  • Participación activa de los alumnos, realizando preguntas sobre el cuento y compartiendo sus impresiones.
  
  
  • Realización de una actividad de lectura en voz alta en parejas, utilizando textos cortos previamente seleccionados.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión final sobre la importancia de la lectura compartida en voz alta para comprender mejor lo que se lee.
  
  
  • Tarea: Pedir a los alumnos que realicen una lectura compartida en voz alta con algún miembro de su familia y anoten sus impresiones.
  
  
  
  

Sesión 2: Práctica de la lectura compartida en voz alta (45 minutos)

Objetivo específico: Aplicar la técnica de la lectura compartida en voz alta para mejorar la comprensión lectora.

• Inicio (10 minutos):
  
  
  • Repaso del tema de la sesión anterior y las tareas