Unidades y medidas en Física

Plan de clase

Título de la clase: Unidades y medidas en Física

Objetivo de la clase (PDA): Identificar las unidades de medición que se utilizan en el entorno escolar, familiar y comunitario.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque interdisciplinar: Comprensión lectora y escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de evaluación de conocimientos previos.


2. Rúbrica de evaluación de proyectos finales.

Fase 1 - Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Los estudiantes completarán un cuestionario de evaluación de conocimientos previos sobre unidades y medidas en su entorno escolar, familiar y comunitario.

Fase 2 - Desarrollo:

Sesión 1:

• Introducción al concepto de unidades y medidas en física.


• Exposición de ejemplos de unidades y medidas utilizadas en el entorno escolar.


• Ejercicio práctico: Los estudiantes realizarán mediciones de objetos en el aula utilizando diversas unidades de medida.

Sesión 2:

• Ejercicio de investigación: Los estudiantes investigarán las unidades de medida utilizadas en su entorno familiar.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de gráficos o tablas.


• Análisis y discusión de los resultados.

Sesión 3:

• Ejercicio de investigación: Los estudiantes investigarán las unidades de medida utilizadas en su comunidad.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de gráficos o tablas.


• Análisis y discusión de los resultados.

Sesión 4:

• Actividad de comprensión lectora: Los estudiantes leerán un texto relacionado con unidades y medidas en física.


• Discusión guiada sobre el texto, e