Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Objetivo (PDA): Reconoce en su entorno sociocultural, diferentes usos que las personas le dan a los juguetes, objetos y artefactos tecnológicos, y comparte sus descubrimientos con sus pares para crear nuevas formas de usarlos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: El uso excesivo de los aparatos tecnológicos y la exposición de los niños a contenidos inadecuados.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración inicial (45 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los objetos y artefactos tecnológicos que conocen y utilizan en su vida diaria.


• Invitar a los alumnos a traer un objeto o juguete tecnológico de su casa para la siguiente sesión.

Sesión 2: Observación y descripción de los objetos tecnológicos (45 minutos)

• Cada alumno deberá presentar el objeto o juguete tecnológico que trajeron de su casa y compartir para qué lo utilizan.


• Realizar una observación detallada de los objetos, prestando atención a sus características físicas y funciones.


• Fomentar la discusión entre los alumnos para identificar diferentes formas de uso de los objetos presentados.

Sesión 3: Investigación sobre diferentes usos de los objetos tecnológicos (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un objeto tecnológico para investigar sobre sus diferentes usos.


• Proporcionar recursos como libros, revistas, internet u otros materiales para que los alumnos puedan buscar información.


• Cada grupo deberá present