Introducción a la experimentación con elementos visuales y sonoros en producciones colectivas artísticas.

Ariadna Cecilia Serafin
Ubicación curricular
Contenido Experimentación con elementos visuales y sonoros en producciones colectivas artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recrea una experiencia colectiva mediante la intervención o transformación de un objeto significativo, con el uso de colores, telas, materiales reciclados y elementos de la naturaleza, entre otros.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a la experimentación con elementos visuales y sonoros en producciones colectivas artísticas.


Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender la importancia de la experimentación artística utilizando elementos visuales y sonoros en producciones colectivas.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Comenzaremos la clase con una breve introducción sobre la experimentación artística y su importancia en la producción colectiva.



  2. Actividad de reflexión: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué elementos visuales y sonoros pueden ser utilizados en producciones artísticas.



  3. Exploración de materiales: Dividiremos a los alumnos en grupos y les proporcionaremos diferentes materiales como colores, telas, materiales reciclados y elementos de la naturaleza. Cada grupo deberá explorar los materiales y compartir sus hallazgos con el resto de la clase.



  4. Actividad práctica: Los alumnos deberán crear una pequeña producción artística colectiva utilizando los materiales proporcionados. Podrán utilizar su creatividad y experimentar con los elementos visuales y sonoros para transformar un objeto significativo.




Sesión 2:


Tema: El reciclaje como forma de expresión artística.


Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender la importancia del reciclaje como forma de expresión artística y como solución al problema de falta de cultura del reciclaje.


Actividades:



  1. Reflexión sobre el reciclaje: Comenzaremos la clase con una breve reflexión sobre el reciclaje y su importancia en la actualidad.



  2. Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre distintas formas en las que el reciclaje se ha utilizado como forma de e