Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Plan de clase

Título del proyecto: "Creando un mural de recordatorios y acuerdos escolares"

Objetivo general: Promover el uso del dibujo y la escritura como herramientas para recordar actividades y acuerdos escolares, fomentando así la autonomía y organización de los alumnos.

Objetivo específico: Los alumnos podrán escribir y/o dibujar para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase y registrar acuerdos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Mala convivencia y desconocimiento de algunas letras del abecedario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del proyecto:

• Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto para crear un mural de recordatorios y acuerdos escolares.


• Motivar a los alumnos resaltando la importancia de la comunicación escrita y visual en su vida diaria.

2. Diagnóstico:

• Realizar una actividad de diagnóstico para identificar las letras del abecedario que los alumnos desconocen.


• Observar y registrar la convivencia de los alumnos durante la clase para identificar los problemas de relación.

Sesión 2:

1. Conocimiento de las letras del abecedario:

• Realizar juegos y actividades lúdicas para que los alumnos se familiaricen con las letras que desconocen.


• Trabajar en grupos pequeños para que los alumnos se ayuden mutuamente en la identificación y escritura de las letras.

2. Reflexión sobre la convivencia:

• Realizar una dinámica en la que los alumnos puedan expresar cómo se sienten en el aula y qué mejorarían en su convivencia.


• Guiar una conversación sobre la importancia de respetar y valorar a los demás.

Sesión 3:

1. Diseño del mural:

• Explicar a los a