Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase de Química para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los aportes de diferentes culturas en la satisfacción de necesidades humanas.


• Realizar preguntas guía para fomentar la reflexión y el pensamiento crítico.

Desarrollo:

• Distribuir a los alumnos en grupos y asignarles una cultura específica (egipcia, romana, maya, china, etc.).


• Investigación en línea y consulta de material audiovisual sobre los aportes científicos y tecnológicos de la cultura asignada.


• Elaboración de un resumen y presentación visual de los hallazgos.

Cierre:

• Presentación de los hallazgos de cada grupo al resto de la clase.


• Reflexión sobre cómo estos aportes han contribuido al avance del conocimiento científico y tecnológico en diferentes ámbitos.


• Asignación de lectura complementaria y tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.


• Introducción de nuevas culturas y su influencia en el avance cie