Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país

Tema: Conocimiento de las tradiciones y costumbres de la comunidad a través de la celebración del Día de Muertos.

Objetivo: Reconocer que algunas tradiciones surgen de situaciones, eventos o vivencias comunitarias relevantes y que se modifican con el paso del tiempo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de conocer las tradiciones y costumbres de su comunidad. Desarrollar una lluvia de ideas sobre las celebraciones y conmemoraciones tradicionales que conocen.

  
  



• Presentación del problema: Plantear el problema a los estudiantes: "Los niños y niñas de 3º desconocen las tradiciones y costumbres de su comunidad, específicamente cómo se celebra el Día de Muertos".

  
  



• Investigación en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre las tradiciones y costumbres del Día de Muertos en su comunidad. Proporcionarles recursos como libros, folletos, videos u otros materiales.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Socialización de la información: Cada grupo compartirá su investigación con el resto de la clase. Se promoverá el diálogo y la discusión sobre las diferencias y similitudes entre las tradiciones de cada grupo. Se fomentará el respeto y la valoración de las diferentes culturas presentes en el aula.

  
  



• Actividad práctica: Realizar una actividad relacionada con la elaboración de una ofrenda de Día de Muertos. Cada grupo deberá traer elementos simbólicos para representar a sus seres queridos fallecidos. Se fomentará la creatividad y el trab