Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Grado: 5º de Primaria

PDA: Distingue las características tanto de cuentos como de poemas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemas a atender de manera interdisciplinar:

1. Los alumnos no saben trabajar en equipo.


2. No comprenden las distintas partes del poema.


3. No saben escribir un poema desde cero.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a los cuentos y poemas

• Presentación del proyecto y los objetivos a los alumnos.


• Explicación de las características de los cuentos y los poemas.


• Lectura en voz alta de un cuento y un poema, destacando las diferencias entre ellos.


• Actividad grupal: Los alumnos formarán equipos y buscarán ejemplos de cuentos y poemas en libros de la biblioteca escolar.

Sesión 2: Análisis de cuentos

• Repaso de las características de los cuentos.


• Lectura de un cuento por parte del docente, destacando las partes del cuento (introducción, desarrollo y desenlace).


• Actividad en equipos: Los alumnos deberán identificar y escribir las partes de un cuento utilizando un ejemplo proporcionado por el docente.


• Puesta en común de las respuestas y retroalimentación.

Sesión 3: Análisis de poemas

• Repaso de las características de los poemas.


• Lectura de un poema por parte del docente, destacando las estrofas, versos y rimas.


• Actividad en equipos: Los alumnos deberán identificar y escribir las estrofas y los versos de un poema proporcionado por el docente.


• Puesta en común de las respuestas y retroalimentación.

Sesión 4: