Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre cómo creen que se coordinan las funciones del cuerpo humano.


• Presentación del tema: Explicar brevemente qué son los sistemas nervioso y endocrino y su importancia en la coordinación del cuerpo humano.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta para investigar sobre el sistema nervioso o endocrino. Cada grupo deberá realizar una pequeña exposición para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


• Reflexión y plenaria: Promover una discusión en clase para que los alumnos compartan lo aprendido y reflexionen sobre la importancia de estos sistemas en la coordinación del cuerpo humano.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Realizar una dinámica grupal donde los alumnos deberán identificar y relacionar diferentes partes del cuerpo humano con los sistemas nervioso y endocrino.


• Presentación del tema: Explicar cómo se lleva a cabo la coordinación entre el sistema nervioso y endocrino y cómo se comunican entre sí.


• Actividad de indagación: Realizar una serie de experimentos y demostraciones donde los alumnos podrán observar cómo el sistema nervioso y endocrino interactúan en diferentes situaciones. Por ejemplo, un expe