Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura, propiedades y características de la materia

Tema: Uso de materiales y sus propiedades y características en construcción, vestimenta y artefactos de uso común.

Objetivo: Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: Valores.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y explicación de la metodología de aprendizaje por indagación.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales y sus usos en construcción, vestimenta y artefactos de uso común.
  Desarrollo:


• Formación de grupos de trabajo.


• Asignación de roles dentro de los grupos: investigador, organizador y presentador.


• Investigación en libros y recursos en línea sobre los materiales y sus propiedades y características en construcción, vestimenta y artefactos de uso común.
  Cierre:


• Puesta en común de la información encontrada por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de conocer las propiedades y características de los materiales en los distintos ámbitos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de los conceptos aprendidos.


• Planteamiento de una situación problemática relacionada con los valores en el uso de materiales.
  Desarrollo:


• Debate en grupos sobre la situación problemática planteada, discutiendo posibles soluciones basadas en los valores.


• Elaboración de un listado de valores que deberían considerarse al utilizar materiales en construcción, vestimenta y artefactos de uso común.
  Cierre:


• Puesta en común de