Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Grado: Secundaria 3º

Objetivo: Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Convivencia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Actividad de motivación: Pregunta a los alumnos si alguna vez han enfrentado un problema en su convivencia y cómo lo resolvieron.

Desarrollo:

• Explicación teórica: Introducción a las ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Ejemplo de resolución de ecuaciones lineales utilizando el método de factorización.


• Ejercicio práctico: Resolución de ecuaciones lineales por factorización en parejas.


• Reflexión en grupos: Los alumnos compartirán sus experiencias de resolución y discutirán las estrategias utilizadas.

Cierre:

• Retroalimentación grupal: Algunos alumnos compartirán sus respuestas y se discutirán las diferentes formas de abordar la resolución de las ecuaciones lineales por factorización.


• Asignación de tarea: Los alumnos resolverán un conjunto de ecuaciones lineales utilizando el método de factorización.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación del tema anterior: Breve recordatorio de la resolución de ecuaciones lineales por factorización.


• Actividad de motivación: Los alumnos compartirán situaciones de convivencia difíciles que hayan enfrentado y cómo las resolvieron.

Desarrollo:

• Explicación teórica: Introducción a las ecuaciones cuadráticas y su resolución por la fórmula general.


• Ejemplo de resolución de ecuaciones cuadráticas utilizando la fórmula general.


• Ejercicio práctico: Resolución de