El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Profr. Carlos Eduardo Garcìa
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Materia: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º


Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas


Objetivo (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: Los factores de riesgo en la adolescencia


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los factores de riesgo en la adolescencia relacionados con el consumo de drogas.

  • Elaboración de un listado en el pizarrón con los factores de riesgo mencionados.


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Entrega de una situación problémica relacionada con el consumo de drogas y los factores de riesgo en la adolescencia.

  • Los alumnos deberán analizar la situación y identificar los factores de riesgo presentes.

  • Investigación en internet, libros y otras fuentes sobre el derecho a la salud y las consecuencias del consumo de drogas.

  • Elaboración de un mapa conceptual que relacione el derecho a la salud, el consumo de drogas y los factores de riesgo en la adolescencia.


Cierre:



  • Presentación de los mapas conceptuales elaborados por los equipos.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de la prevención del consumo de drogas y cómo se pueden tomar decisiones autónomas, responsables y comprometidas al respecto.

  • Tarea: Investigar ejemplos de situaciones que atenten contra la salud relacionadas con el consumo de drogas.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la ses