Introducción al proyecto comunitario y la escritura colectiva

Rosenda Vásquez
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y la escritura colectiva (45 minutos)


Objetivos:



  • Presentar el proyecto comunitario y la importancia de la escritura colectiva.

  • Desarrollar la habilidad de verbalizar ideas para colaborar en la escritura colectiva.

  • Fomentar la participación activa y el trabajo en equipo.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y conversación sobre la importancia de comunicarse por escrito.

    • Presentación del proyecto comunitario: "Escribamos juntos para mejorar nuestra comunidad".



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Explicación del concepto de escritura colectiva y el dictado al docente.

    • Ejercicio de verbalización de ideas: los alumnos expresarán oralmente lo que les gustaría mejorar en su comunidad.

    • Registro de las ideas en una lista colaborativa en el pizarrón.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión final sobre la importancia de trabajar juntos para mejorar nuestra comunidad.

    • Tarea: los alumnos deberán llevar a casa una hoja en blanco y escribir o dibujar una idea para mejorar la comunidad.




Sesión 2: Escritura colectiva de un cuento (45 minutos)


Objetivos:



  • Promover la escritura colectiva a través del dictado al docente.

  • Desarrollar la habilidad de trabajar en equipo y escuchar a los demás.

  • Estimular la creatividad y la imaginación.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso de la clase anterior y revisión de las ideas escritas o dibujadas por los alumnos.

    • Conversación sobre las diferentes ideas y selección de una para desarrollar el cuento colectivo.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Dictado al docente: los alumnos verbalizarán en conjunto la historia del cuento.

    • El docente irá escri