Introducción y exploración del tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y exploración del tema (45 minutos)
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la diversidad natural y promover el pensamiento crítico.

• Inicio: Se les mostrará a los alumnos diferentes imágenes de animales, plantas y paisajes naturales. Se les preguntará qué creen que tienen en común todas estas imágenes y por qué son importantes.


• Desarrollo: Se les explicará a los alumnos que todas estas imágenes representan la diversidad natural que existe en nuestra comunidad y en otros lugares. Se les invitará a compartir sus ideas y conocimientos sobre la naturaleza.


• Cierre: Se realizará una lluvia de ideas en la que cada alumno deberá mencionar al menos una cosa que haya aprendido o descubierto sobre la diversidad natural.

Sesión 2: Exploración de la comunidad (45 minutos)
Objetivo: Observar y reconocer la diversidad natural que existe en la comunidad.

• Inicio: Se recordarán las imágenes de la sesión anterior y se preguntará a los alumnos si han visto alguna vez algunos de esos elementos en su comunidad.


• Desarrollo: Se organizará una salida al entorno cercano de la escuela, como un parque o jardín, para que los alumnos puedan observar y explorar la diversidad natural que existe en la comunidad. Se les pedirá que recojan muestras de plantas, hojas o piedras para llevar al aula.


• Cierre: En el aula, los alumnos compartirán lo que observaron y discutirán sobre la importancia de cuidar y preservar la diversidad natural de la comunidad.

Sesión 3: Conocimiento y representación gráfica (45 minutos)
Objetivo: Representar de manera gráfica lo que se conoce sobre la naturaleza.

• Inicio: Se les preguntará a los alumnos qué elementos de la naturaleza le