Introducción a la identidad y cultura de pueblos de habla inglesa

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la identidad y cultura de pueblos de habla inglesa
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la identidad y cultura de pueblos de habla inglesa, fomentando el interés y la curiosidad por el inglés.

Fase de inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la identidad y cultura de pueblos de habla inglesa.


• Presentar imágenes y videos que muestren aspectos culturales de países de habla inglesa, como bailes tradicionales, comidas típicas, festividades, etc.


• Generar un debate sobre la importancia de conocer otras culturas y cómo esto puede enriquecer nuestra propia identidad.

Fase de desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un país de habla inglesa para investigar.


• Cada grupo deberá buscar información sobre la cultura, tradiciones, costumbres y características étnicas de ese país.


• Los alumnos deberán realizar una presentación oral en inglés sobre su país, utilizando recursos visuales como imágenes o videos.

Fase de cierre:

• Cada grupo realizará su presentación frente al resto de la clase.


• Al finalizar, se abrirá un espacio para preguntas y comentarios.


• Reflexionar sobre lo aprendido y la importancia de conocer y respetar otras culturas.

Sesión 2:
Tema: Cultura estadounidense
Objetivo: Conocer la cultura de Estados Unidos y reflexionar sobre la importancia del inglés como lengua internacional.

Fase de inicio:

• Realizar una actividad de brainstorming sobre qué aspectos de la cultura estadounidense son conocidos por los alumnos.


• Presentar imágenes y videos que muestren diferentes aspectos de la cultura estadounidense, como la música, el cine, la comida, los deportes, etc