Valoración de los ecosistemas - Características del territorio como espacio de vida

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Valoración de los ecosistemas - Características del territorio como espacio de vida

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del territorio de la comunidad (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos representarán cartográficamente las características del territorio de su comunidad como espacio de vida.

Actividades:

1. Presentación del tema y los objetivos de la clase.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre qué es un ecosistema y cómo se relacionan las comunidades con ellos.


3. Lectura del libro de proyecto de comunidad, página 180, para entender el contexto y problema a abordar.


4. En grupos pequeños, los alumnos identificarán lugares clave en su comunidad y realizarán un mapa conceptual con los nombres y características de cada lugar.


5. Exposición y puesta en común de los mapas conceptuales de cada grupo.

Sesión 2: Investigación y análisis de las interacciones de la comunidad con los ecosistemas (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de las interacciones de la comunidad con los ecosistemas para su preservación responsable y sustentable.

Actividades:

1. Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los mapas conceptuales.


2. Investigación individual o en parejas sobre las actividades económicas y sociales que se desarrollan en su comunidad y cómo afectan los ecosistemas.


3. Elaboración de un cuadro comparativo que muestre las interacciones positivas y negativas de la comunidad con los ecosistemas.


4. Presentación y discusión de los cuadros comparativos en grupos.

Sesión 3: Cartografía de las características del territorio de la comunidad (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos utilizarán herramientas cartográficas par