"Comunicando nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes en la comunidad"

Plan de clase

Título: "Comunicando nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes en la comunidad"

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Reconoce que cuando juega y socializa con sus pares, se expresan desde sus posibilidades, vivencias y cultura.

Metodología: Proyecto Comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Promover la comunicación oral de necesidades y gustos.

Actividades:

1. Inicio (10 min): Presentación del tema a través de una charla y preguntas generadoras: ¿Qué es la comunicación oral? ¿Por qué es importante comunicar nuestras necesidades y gustos?


2. Desarrollo (25 min): Juego del "Teléfono descompuesto", donde los alumnos se sentarán en círculo y se susurrarán un mensaje al oído, tratando de comunicarlo lo más claro posible. Se repetirá el juego varias veces para mejorar la comunicación. Al final, se comentará sobre la importancia de ser claros al comunicarnos.


3. Cierre (10 min): Los alumnos dibujarán y compartirán sus necesidades y gustos con el resto de la clase, utilizando el lenguaje oral.

Sesión 2:

Objetivo específico: Fomentar la comunicación emocional y la expresión de ideas.

Actividades:

1. Inicio (10 min): Recordatorio de la sesión anterior y preguntas generadoras: ¿Qué son las emociones? ¿Cómo nos sentimos cuando estamos felices, tristes o enojados?


2. Desarrollo (25 min): Realizar una actividad de dramatización, donde los alumnos representarán diferentes emociones y situaciones. Se animará a los alumnos a expresar sus ideas y vivencias a través de los personajes que interpreten.


3. Cierre (10 min): Los alumnos compartirán con la clase cómo se sintieron al representar diferentes emocion