Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: Los restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y su organización de la información.

Objetivo (PDA): Los alumnos investigarán acerca de los restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organizarán la información obtenida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: ¿Cuál es la importancia de conocer el proceso evolutivo de la humanidad desde la prehistoria a la actualidad?

Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y la importancia de conocer el proceso evolutivo de la humanidad desde la prehistoria a la actualidad.


• Activación de conocimientos previos: Los alumnos compartirán lo que saben sobre los homínidos y la evolución humana.


• Planteamiento de la problemática: ¿Por qué es importante estudiar la evolución humana?

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre los restos fósiles de homínidos encontrados en diferentes partes del mundo.


• Uso de diferentes fuentes de información: Los alumnos utilizarán libros, internet y otras fuentes para recopilar información relevante sobre los homínidos y sus restos fósiles.


• Registro de la información: Los alumnos organizarán la información recopilada en un registro estructurado que incluya los nombres de los homínidos, sus características principales y los lugares donde fueron encontrados.

Cierre:

• Puesta en común: Los grupos compartirán la información que encontraron sobre los restos fósiles de