La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en el tema "La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra" para alumnos de Secundaria 1º de Geografía, utilizando la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar a los alumnos el problema: "Los tesoros de la vida marina". Explicar que se ha detectado una disminución considerable en las poblaciones de especies marinas en diferentes regiones del mundo, y que es necesario comprender la importancia de conservar y proteger los ecosistemas acuáticos para mantener el equilibrio de la vida en la Tierra.


• Plantear la pregunta problema: ¿Cuál es la relación entre la distribución de las aguas continentales y oceánicas y la conservación de la vida marina?

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo. Deben buscar información sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.


• Proporcionar recursos como libros, internet y otros materiales que los alumnos puedan utilizar para su investigación.


• Los alumnos deberán analizar la información que encuentren y elaborar un mapa en el que muestren la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará su mapa y compartirá las conclusiones obtenidas de su investigación.


• Realizar una discusión en plenaria sobre la importancia de conservar y proteger los recursos hídricos para preservar la vida marina.


• Asignar la tarea para la siguiente sesión: investigar sobre los impactos humanos en los e