Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Magaly Avila
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de la comida tradicional de su comunidad y otras regiones, y aprecia la diversidad de alimentos y platillos saludables que se consumen en el país.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.


Grado: Preescolar 2º


Objetivo (PDA): Indaga acerca de la comida tradicional de su comunidad y otras regiones, y aprecia la diversidad de alimentos y platillos saludables que se consumen en el país.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Vida saludable


Problemática a atender: Los estudiantes aún no reconocen la comida típica de la región.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Los alimentos y bebidas que benefician la salud.

  • Conversación sobre la importancia de comer alimentos saludables para crecer y estar fuertes.

  • Actividad: Los estudiantes traerán sus alimentos favoritos de casa y los compartirán en clase, identificando si son saludables o no.

  • Reflexión colectiva sobre la importancia de elegir alimentos saludables.


Sesión 2:



  • Introducción a la comida tradicional de la región.

  • Invitación a los estudiantes a realizar una investigación sobre los alimentos típicos de la región.

  • Actividad: Los estudiantes formarán grupos para investigar sobre un alimento típico y luego compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.

  • Reflexión colectiva sobre la importancia de conocer y valorar la comida tradicional.


Sesión 3:



  • Diversidad de alimentos y platillos saludables en el país.

  • Actividad: Los estudiantes realizarán una visita virtual a diferentes regiones del país, conociendo los platillos típicos de cada lugar.

  • Conversación sobre la importancia de la diversidad alimentaria y cómo esto beneficia nuestra salud.

  • Actividad: Los estudiantes dibujarán su platillo saludable favorito y lo