Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Objetivo: Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: En el aula se detectaron problemas de higiene como uñas largas, falta de cepillado de dientes, lo que provoca que los estudiantes presenten caries.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Discusión sobre la importancia de la higiene personal y colectiva.


• Realización de actividades lúdicas para fomentar el hábito de lavado de manos.


• Explicación sobre la importancia de cortarse las uñas y cómo hacerlo correctamente.


• Tarea: Los estudiantes deberán cortarse las uñas en casa y traer una muestra de cómo lo hicieron correctamente.

Sesión 2:

• Repaso de la importancia de la higiene personal.


• Presentación de las muestras de las uñas cortadas correctamente.


• Conversación sobre la importancia del cepillado de dientes.


• Demostración de cómo cepillarse los dientes correctamente.


• Práctica en el aula de cepillado de dientes.


• Tarea: Los estudiantes deberán cepillarse los dientes en casa y completar un registro de su actividad.

Sesión 3:

• Repaso de la importancia del cepillado de dientes.


• Revisión de los registros de cepillado de dientes de los estudiantes.


• Conversación sobre la importancia de una dieta saludab