Mensajes para promover una vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable

Objetivo: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos de segundo grado poseen pocos hábitos que les ayuden a tener una vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo para evaluar la elaboración del mensaje impreso:

• Uso de imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos adecuados para favorecer una vida saludable.


• Claridad y coherencia del mensaje transmitido.


• Creatividad y originalidad en el diseño del mensaje.


• Cumplimiento de los criterios establecidos para compartir el mensaje en la comunidad.

2. Rúbrica para evaluar la participación en el proyecto comunitario:

• Colaboración y trabajo en equipo.


• Responsabilidad y compromiso con el proyecto.


• Creatividad e innovación en la propuesta del mensaje.


• Participación activa en la difusión del mensaje en la comunidad.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del proyecto comunitario y explicación del objetivo.


• Actividad de sensibilización: proyección de imágenes y videos relacionados con una vida saludable.


• Debate sobre la importancia de promover hábitos saludables en la comunidad.

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo.


• Investigación sobre diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Análisis de mensajes relacionados con una vida saludable en dichos medios.


• Identificación de elementos visuales y textuales utilizados en los