Introducción al tema

María Morales
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo: Introducir el tema del impacto de las actividades humanas en el entorno natural y despertar la curiosidad y el interés de los alumnos.



  • Iniciar la clase con una pregunta retadora, por ejemplo: "¿Alguna vez te has preguntado qué efecto tienen nuestras acciones en la naturaleza?".

  • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre posibles respuestas a la pregunta planteada.

  • Presentar el concepto de impacto de las actividades humanas en el entorno natural y explicar la importancia de cuidar la naturaleza.

  • Mostrar imágenes que evidencien el impacto de actividades humanas en el entorno natural, como la deforestación, la contaminación del agua, entre otros.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos dibujen y describan cómo creen que se ven afectados las plantas, animales, agua, suelo y aire por las actividades humanas.


Sesión 2: Investigación y reflexión (45 minutos)


Objetivo: Promover la investigación y la reflexión sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural.



  • Presentar diferentes fuentes de información, como libros, videos, páginas web, para que los alumnos investiguen sobre el tema.

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un tema específico para investigar, como la contaminación del agua, la deforestación o la contaminación del aire.

  • Cada grupo deberá recolectar información sobre su tema, utilizando diferentes fuentes de información y elaborar un resumen o una presentación que muestre el impacto de las actividades humanas en su tema asignado.

  • Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación y promover una reflexión en grupo sobre las acciones que se pueden