Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Objetivo: Utiliza información de varias fuentes orales y escritas, para explicar y argumentar sus propias ideas y opiniones.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: La afectación en el aprendizaje de los alumnos debido a las problemáticas familiares y del entorno.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (5 minutos): El docente explicará el objetivo de la clase y la importancia de aprender a dialogar y tomar acuerdos.


• Actividad de motivación (10 minutos): Los alumnos realizarán un juego de roles en el que representarán distintas situaciones en las que se requiere dialogar y llegar a un acuerdo.


• Desarrollo (25 minutos): El docente presentará a los alumnos distintas situaciones problemáticas relacionadas con el entorno de la comunidad. Los alumnos, en grupos, deberán discutir y proponer posibles soluciones a cada situación.


• Cierre (5 minutos): El docente hará una síntesis de lo discutido en la clase y resaltará la importancia del diálogo y la argumentación en la toma de decisiones.

Sesión 2:

• Introducción (5 minutos): El docente recordará lo aprendido en la sesión anterior y planteará la importancia de utilizar información de varias fuentes para sustentar ideas y opiniones.


• Actividad de motivación (10 minutos): Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre un tema de interés para ellos, en el que tendrán que argumentar sus opiniones.


• Desarrollo (25 minutos): El docente guiará a los alumnos en la búsqueda de información sobre el tema elegido, fomentando el uso de fuentes orales y escritas. Los a