Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Session 1:
Fase de inicio:

• Saludo y revisión de tareas previas.


• Presentación del objetivo de la clase y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los polígonos regulares.

Fase de desarrollo:

• Explicar a los alumnos los conceptos básicos de los polígonos regulares y sus propiedades.


• Mostrar ejemplos de polígonos regulares y discutir sobre sus características.


• Realizar una demostración práctica de cómo construir polígonos regulares con regla y compás.


• Dar a los alumnos la oportunidad de practicar la construcción de polígonos regulares en parejas.

Fase de cierre:

• Revisar y discutir los polígonos construidos por los alumnos.


• Responder a preguntas o dudas que hayan surgido durante la actividad.


• Asignar una tarea para la próxima sesión donde los alumnos deberán construir polígonos regulares utilizando diferentes estrategias.

Session 2:
Fase de inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Dar retroalimentación a los alumnos sobre sus construcciones y discutir las estrategias utilizadas.

Fase de desarrollo:

• Introducir a los alumnos a diferentes formas de obtener información o datos sobre polígonos regulares.


• Presentar a los alumnos un problema relacionado con la construcción de polígonos regulares utilizando información específica.


• Organizar a los alumnos en equipos y asignarles un problema a resolver.


• Monitorear y guiar el trabajo de los equipos mientras resuelven el probl